針對教室照明存在的問題，我們能做些什么？

　　隨著時代的發展，我們對于教育的重視程度逐漸提高，九年義務教育也已經全面實現。而隨著學生的學業負擔逐漸增加，近視已經成為不容忽視的問題。對于學生而言，在他們學習的過程中，我們需要對教室照明給予足夠重視！
　　現在的普遍教室照明情況是，教室課桌的照度及照度均勻度普遍低于國家規定標準（國標：課桌照度大于300lx，照度均度大于0.7）。而學生如果長期處于照度低、同一教室不同課桌面接受的照度不均勻，導致部分學生的看、讀、寫都吃力，極易引起視覺疲勞。
　　還有，大部分教室用普通支架燈裝在黑板前作為黑板燈具使用，沒有使用專用黑板燈具，甚至沒有布置黑板照明，造成黑板平均照度遠低于國家標準（國標：黑板照度大于500lx，均勻度大于0.8），部分學生看不清黑板上的文字，容易產生厭倦心理，導致學習效率下降。
　　顯色指數過低也是教室照明存在的普遍弊病，大部分教室采用的照明燈具顯色指數在70左右（國標：光源的顯色指數不宜小于80），顯色指數低容易造成顏色失真，特別是在美術等高要求教室，會影響眼晴對于物體色彩的正確判別，讓物體不能真實的呈現其顏色，久而久之會造成色盲色弱等的視力問題。
另外，大部分教室內一般均采用高色溫（6500K）照明燈管（國標：教室宜采用3300-5500K色溫光源），具有藍光危害，藍光會對視網膜造成不可逆的損傷，視力受到很大威脅。高色溫由于光線顏色過于偏白，容易導致學生亢奮，易疲勞。
　　如何優化學校教室照明？推薦使用興特能源燈具！
　　興特能源為了學生的視力健康著想，設計了專門用于教室照明的燈具——興特能源智能led教室燈和led黑板燈，具有六大優勢：
　?、耪n桌的平均照度值340lx，其照度均勻度0.7；
　?、坪诎宓钠骄斩戎?00lx，其照度均勻度0.8；
　?、菬舻墓β拭芏龋?W/㎡（目標值需＜9W/㎡）；
　?、蕊@色指數Ra95，色彩逼真、視覺更清晰；
　?、缮珳?000K，光線柔和；
⑹眩光指數＜16，不刺眼、不傷眼。